O clássico bingo ganha foco fonológico: no Bingo das Sílabas, a criança identifica e escreve os pedacinhos sonoros sorteados, unindo percepção auditiva e o primeiro contato com o registro escrito da sílaba.
No jogo Bingo das Sílabas, as crianças desenvolvem habilidades essenciais para a alfabetização, com foco na consciência silábica. A proposta direciona a atenção para os pedacinhos das palavras, favorecendo percepção auditiva e compreensão da segmentação.
Entregue uma cartela com imagens de palavras de duas ou três sílabas. O educador sorteia uma sílaba por vez e pronuncia claramente. As crianças identificam na cartela a imagem cuja palavra contém a sílaba sorteada e escrevem a sílaba no espaço correspondente. O jogo continua até completar a cartela ou sequência combinada.
Alfabetização; Consciência fonológica; Consciência silábica; Relação grafema-fonema. Ideal para professores e psicopedagogos que desejam trabalhar habilidades de consciência fonológica.
Jogo com 20 fichas, distribuídas em 10 folhas no formato A4, disponibilizado em PDF. O material contém instruções para impressão, manutenção e utilização. Conheça mais sobre os Jogos da Cria Aprendizagem Os jogos da Cria Aprendizagem favorecem uma aprendizagem divertida, criativa e eficiente. METADESCRIÇÃO Jogo educativo para desenvolver a consciência silábica. Trabalha a identificação e a segmentação de sílabas de forma lúdica no processo de alfabetização.
Pagamento seguro via Mercado Pago. Entrega digital liberada após confirmação.
Um baralho simples de 3 cartas por rodada: a criança junta os trios de palavras que terminam com o mesmo som, um primeiro contato lúdico e de baixa carga cognitiva com semelhança sonora, ideal para começar a treinar o ouvido para rimas.
Um mapa visual dos sons do português: o Poster os Sons das Letras mostra a boquinha (articulema) de cada fonema, para a criança ver e imitar a produção do som, não só ouvi-lo. É um apoio de referência para qualquer etapa da consciência fonológica, especialmente ao introduzir sons novos.
Rima é o primeiro tipo de semelhança sonora que uma criança consegue perceber sem apoio: em Encontre a Rima, ela compara o final das palavras a partir de imagens, treinando a atenção auditiva seletiva que abre a Etapa 2 da consciência fonológica.
Soletrando fecha o ciclo com a tarefa mais exigente de todas: escrever. A criança reorganiza letras soltas na ordem certa para formar a palavra que vê na imagem, analisando a própria montagem, corrigindo erros sozinha e transformando tudo o que aprendeu sobre som e letra em escrita real.
