Alfabetizar brincando com rimas! No jogo Trio de Rimas, as crianças identificam palavras que rimam de forma lúdica e significativa, fortalecendo as habilidades de consciência fonológica, essenciais para o sucesso na alfabetização.
No Jogo Trio de Rimas, as crianças desenvolvem habilidades essenciais para o sucesso na alfabetização. Com ilustrações atrativas, o jogo desperta a curiosidade e incentiva a atenção aos sons da fala de forma lúdica e significativa. Os jogos de rimas direcionam o foco das crianças para as semelhanças sonoras entre as palavras, favorecendo o desenvolvimento da consciência fonológica. Ao brincar com rimas, a criança aprende a comparar, discriminar e identificar os sons finais das palavras, habilidade fundamental para o avanço na leitura e na escrita. Alfabetizar por meio de jogos também contribui para o desenvolvimento das funções executivas e cognitivas, como atenção, memória operacional, controle inibitório e raciocínio lógico, além de tornar a aprendizagem mais ativa, significativa e interativa.
Deixe as crianças manusearem e observarem as cartas e verifique se elas conhecem os nomes de todos as imagens (no gabarito constam os nomes que devem ser utilizados). Organize sobre a mesa as cartas que contêm os nomes da imagem. Embaralhe as demais cartas e forme um monte. Fale novamente o nome de todas as imagens dispostas sobre a mesa. Em seguida, retire uma carta do monte e dê um exemplo para as crianças de como será o jogo. Cada criança, na sua vez, retira uma carta do monte e procura, entre as cartas da mesa, a imagem cujo nome rima com a palavra retirada. Caso a criança ainda não compreenda o que é rima, siga a orientação abaixo: Se a palavra retirada for MATO, percorra as cartas da mesa perguntando: “MATO rima com LEÃO?”, “MATO rima com ABELHA?”, “MATO rima com PIPOCA?”, “MATO rima com AVE?”, “MATO rima com PRATO?” Ao final do jogo, passe novamente pelas cartas e peça que as crianças verbalizem os trios de rimas formados.
Alfabetização; Consciência fonológica; Consciência de rimas; Relação grafema-fonema. Ideal para professores e psicopedagogos que desejam trabalhar habilidades de consciência fonológica no ciclo de alfabetização.
Jogo com 36 cartas, distribuídas em 2 folhas no formato A4, disponibilizado em PDF. O material contém instruções para impressão, manutenção e utilização.
Pagamento seguro via Mercado Pago. Entrega digital liberada após confirmação.
Aprenda brincando com rimas! No jogo Encontre a rima, as crianças identificam palavras que terminam com sons semelhantes, desenvolvendo a consciência fonológica de forma lúdica e significativa e fortalecendo habilidades essenciais para o sucesso na alfabetização.
No jogo Sílabas Complexas, a criança analisa palavras a partir de imagens, identificando letras, vogais, consoantes, sílabas, sílaba inicial e sílaba final, desenvolvendo habilidades fundamentais para a leitura e a escrita.
Poster com as imagens da boca associado aos fonemas equivalentes. versão para impressão em folha A3 ou A2, contém 2 páginas uma com a sequencia em ordem de apresentação para as crianças de acordo com a facilidade de aquisição e outra opção em ordem alfabetica.
No jogo Soletrando, a criança organiza as letras na sequência correta para formar palavras, desenvolvendo a consciência fonológica, a relação entre letras e sons e habilidades essenciais para a alfabetização.
